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小练笔:仿照课文的表达特点,从人的五官中选一个,写一段话。 ...
小练笔:仿照课文的表达特点,从人的五官中选一个,写一段话。在五官中,“海拔”最高的当属鼻子了,他居于中央,上有眼睛,下有嘴巴,旁有耳朵,自已笔直地站在那儿,像一位神气又威武的大将军,给人居高临下的感觉 ...
2024-4-27 20:55
统编版小学语文三年级(下册)小作文训练安排表
统编版小学语文三年级(下册)小作文训练安排表第一次:仿照《荷花》第二自然段描写荷花的方法,写一种你喜欢的植物。 ...第二次:阅读通知“样例”,关注行文格式,再学着写一则通知。第三次:假如你是导游,试着用 ...
2024-3-31 09:27
统编版小学语文四年级(下册)小作文训练安排表
统编版小学语文四年级(下册)小作文训练安排表第一次:你看到的乡村美景是怎样的?用一段话写下来。第二次:根据《飞向蓝天的恐龙》课后小练笔的要求,写一段话。第三次:结合课文《白桦》,试着当个“小诗人”写一 ...
2024-3-31 09:23
有趣的故事,大家都喜欢听。将你听过的有趣的故事分享给大家吧。 ...
第八次小练笔结合课文:《口语交际:趣味故事会》练笔要求:有趣的故事,大家都喜欢听。将你听过的有趣的故事分享给大家吧。简要指导过程:一、回顾第八单元的几篇故事,说一说故事中的哪些内容你觉得有趣。二、出示 ...
2024-3-31 09:17
读一读下面的句子,感受这些普通而又美丽的事物。你也来写一写吧。 ...
第七次小练笔结合课文:《我们奇妙的世界》练笔要求:读一读下面的句子,感受这些普通而又美丽的事物。你也来写一写吧。(课本88页)简要指导过程:一、读课后小练笔中的 3 个例句,感受这些普通而又美丽的事物。二 ...
2024-3-31 09:00
仿照例句围绕一个意思来写的方法,选一个开头写。
第六次小练笔结合课文:《语文园地六—词句段运用》练笔要求:仿照例句围绕一个意思来写的方法,选一个开头写。简要指导过程:一、读《语文园地六》“词句段运用”中的例句,说一说这两句话分别是围绕哪个意思来写的 ...
2024-3-31 08:58
如果你也会变,你想变成什么?变了以后会发生什么奇妙的事? ...
第五次小练笔结合课文:《我变成了一棵树》练笔要求:如果你也会变,你想变成什么?变了以后会发生什么奇妙的事?简要指导过程:一、回顾课文《我变成了一棵树》,说说主要写什么?二、出示习作要求,明确训练内容。 ...
2024-3-31 08:54
仿照《花钟》一文中表达鲜花开放的语句,写一写你喜欢的花。 ...
第四次小练笔结合课文:《花钟》练笔要求:仿照《花钟》一文中表达鲜花开放的语句,写一写你喜欢的花。简要指导过程:一、出示习作要求,明确训练内容。二、完成课后第三题的填空,体会课文用不同说法来表达鲜花开放 ...
2024-3-31 08:53
假如你是导游,试着用“世界闻名、雄伟、创举、美观”这几个词语,向游客介绍赵州桥。 ...
第三次小练笔结合课文:《赵州桥》练笔要求:假如你是导游,试着用“世界闻名、雄伟、创举、美观”这几个词语,向游客介绍赵州桥。简要指导过程:一、回顾课文《赵州桥》,说说课文主要写赵州桥的什么?(雄伟 美观 ...
2024-3-31 08:50
阅读通知“样例”,关注行文格式,再学着写一则通知。
第二次小练笔结合课文:《语文园地二》练笔要求:阅读通知“样例”,关注行文格式,再学着写一则通知。★(可自行规定通知内容)简要指导过程:一、读样例,了解通知的格式。二、再读样例,明确通知的关键信息。(提 ...
2024-3-31 08:47
仿照《荷花》第二自然段描写荷花的方法,写一种你喜欢的植物。 ...
第一次小练笔结合课文:《荷花》练笔要求:仿照《荷花》第二自然段描写荷花的方法,写一种你喜欢的植物。简要指导过程:一、回顾课文《荷花》第二自然段,说说这段主要写什么?二、出示习作要求,明确训练内容三、学 ...
2024-3-31 08:43
学习《巨人的花园》一文,发挥想象,把孩子们在巨人的花园里尽情玩耍的情景写下来。 ...
第八次小练笔结合课文:《巨人的花园》练笔要求:学习《巨人的花园》一文,发挥想象,把孩子们在巨人的花园里尽情玩耍的情景写下来。简要指导过程:一、阅读练笔要求,明确训练内容。二、回顾课文,加深体会。三、引 ...
2024-3-31 08:37
我们常常需要向别人作自我介绍。请选择或创设一个情境,试着作自我介绍。 ...
第七次小练笔结合课文:《第七单元口语交际》练笔要求:我们常常需要向别人作自我介绍。请选择或创设一个情境,试着作自我介绍。简要指导过程:一、阅读练笔要求,明确训练内容。二、情境讨论。1.交流生活中需要自我 ...
2024-3-31 08:29
和朋友相处,最重要的是什么?请写一段话,说说你的看法。
第六次小练笔结合课文:《第六单元口语交际》练笔要求:和朋友相处,最重要的是什么?请写一段话,说说你的看法。简要指导过程:一、阅读练笔要求,明确训练内容。二、范例引路,学习记录整理信息。三、划分小组,展 ...
2024-3-31 08:26
请把《海上日出》中学到的方法运用到写作中,把日落时分的绚丽描写下来。 ...
第五次小练笔结合课文:《海上日出》练笔要求:请把《海上日出》中学到的方法运用到写作中,把日落时分的绚丽描写下来。简要指导过程:一、阅读练笔要求,明确训练内容。二、说说作者写海上日出用了哪些方法(细观察 ...
2024-3-31 08:23
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