作文网

仿照例句围绕一个意思来写的方法，选一个开头写。

第六次小练笔结合课文：《语文园地六—词句段运用》练笔要求：仿照例句围绕一个意思来写的方法，选一个开头写。简要指导过程：一、读《语文园地六》“词句段运用”中的例句，说一说这两句话分别是围绕哪个意思来写的 ...

2024-3-31 08:58

如果你也会变，你想变成什么？变了以后会发生什么奇妙的事？ ...

第五次小练笔结合课文：《我变成了一棵树》练笔要求：如果你也会变，你想变成什么？变了以后会发生什么奇妙的事？简要指导过程：一、回顾课文《我变成了一棵树》，说说主要写什么？二、出示习作要求，明确训练内容。 ...

2024-3-31 08:54

仿照《花钟》一文中表达鲜花开放的语句，写一写你喜欢的花。 ...

第四次小练笔结合课文：《花钟》练笔要求：仿照《花钟》一文中表达鲜花开放的语句，写一写你喜欢的花。简要指导过程：一、出示习作要求，明确训练内容。二、完成课后第三题的填空，体会课文用不同说法来表达鲜花开放 ...

2024-3-31 08:53

假如你是导游，试着用“世界闻名、雄伟、创举、美观”这几个词语，向游客介绍赵州桥。 ...

第三次小练笔结合课文：《赵州桥》练笔要求：假如你是导游，试着用“世界闻名、雄伟、创举、美观”这几个词语，向游客介绍赵州桥。简要指导过程：一、回顾课文《赵州桥》，说说课文主要写赵州桥的什么？（雄伟 美观 ...

2024-3-31 08:50

阅读通知“样例”，关注行文格式，再学着写一则通知。

第二次小练笔结合课文：《语文园地二》练笔要求：阅读通知“样例”，关注行文格式，再学着写一则通知。★（可自行规定通知内容）简要指导过程：一、读样例，了解通知的格式。二、再读样例，明确通知的关键信息。（提 ...

2024-3-31 08:47

仿照《荷花》第二自然段描写荷花的方法，写一种你喜欢的植物。 ...

第一次小练笔结合课文：《荷花》练笔要求：仿照《荷花》第二自然段描写荷花的方法，写一种你喜欢的植物。简要指导过程：一、回顾课文《荷花》第二自然段，说说这段主要写什么？二、出示习作要求，明确训练内容三、学 ...

2024-3-31 08:43

学习《巨人的花园》一文，发挥想象，把孩子们在巨人的花园里尽情玩耍的情景写下来。 ...

第八次小练笔结合课文：《巨人的花园》练笔要求：学习《巨人的花园》一文，发挥想象，把孩子们在巨人的花园里尽情玩耍的情景写下来。简要指导过程：一、阅读练笔要求，明确训练内容。二、回顾课文，加深体会。三、引 ...

2024-3-31 08:37

我们常常需要向别人作自我介绍。请选择或创设一个情境，试着作自我介绍。 ...

第七次小练笔结合课文：《第七单元口语交际》练笔要求：我们常常需要向别人作自我介绍。请选择或创设一个情境，试着作自我介绍。简要指导过程：一、阅读练笔要求，明确训练内容。二、情境讨论。1.交流生活中需要自我 ...

2024-3-31 08:29

和朋友相处，最重要的是什么？请写一段话,说说你的看法。

第六次小练笔结合课文：《第六单元口语交际》练笔要求：和朋友相处，最重要的是什么？请写一段话,说说你的看法。简要指导过程：一、阅读练笔要求，明确训练内容。二、范例引路，学习记录整理信息。三、划分小组，展 ...

2024-3-31 08:26

请把《海上日出》中学到的方法运用到写作中，把日落时分的绚丽描写下来。 ...

第五次小练笔结合课文：《海上日出》练笔要求：请把《海上日出》中学到的方法运用到写作中，把日落时分的绚丽描写下来。简要指导过程：一、阅读练笔要求，明确训练内容。二、说说作者写海上日出用了哪些方法（细观察 ...

2024-3-31 08:23

根据《猫》课后小练笔的要求，写一段话。

第四次小练笔结合课文：《猫》练笔要求：根据《猫》课后小练笔的要求，写一段话。简要指导过程：一、阅读练笔要求，明确训练内容。二、读课文段落（P50），说说这段话表达的特点。（运用举事例的方法，抓住充满矛盾 ...

2024-3-31 08:19

结合课文《白桦》，试着当个“小诗人”写一首小诗，把自己的感受表达出来。 ...

第三次小练笔结合课文：《白桦》练笔要求：试着当个“小诗人”写一首小诗，把自己的感受表达出来。简要指导过程：一、阅读练笔要求，明确训练内容。二、回顾第三单元的课文内容，说说本单元几首现代诗的特点，体会诗 ...

2024-3-31 08:16

根据《飞向蓝天的恐龙》课后小练笔的要求，写一段话。

第二次小练笔结合课文：《飞向蓝天的恐龙》练笔要求：根据《飞向蓝天的恐龙》课后小练笔的要求，写一段话。简要指导过程：一、读练笔要求。二、读加点的部分，说说自己的发现。（用了对比列举的方法，写出了形态各异 ...

2024-3-31 08:13

你看到的乡村美景是怎样的？用一段话写下来。

第一次小练笔结合课文：《乡下人家》练笔要求：你看到的乡村美景是怎样的？用一段话写下来。简要指导过程：一、回顾课文《乡下人家》，说说课文里最感兴趣的一处景物。二、学生交流，老师点拨。三、回想自己看到的乡 ...

2024-3-31 08:08

统编版小学语文五年级（下册）小作文训练安排表

统编版小学语文五年级（下册）小作文训练安排表第一次：根据《四时田园杂兴》和《稚子弄冰》的内容，展开想象，选择其中一首改写成短文，要把 ...第二次：说说哪篇课文中的哪个人物给你留下深刻的印象，结合故事情节 ...

2024-3-30 21:41