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写人物说话时，可以不用“说”来表达。读句子，仿照着写一写。 ①清明节前的一个晚上 ...

写人物说话时，可以不用“说”来表达。读句子，仿照着写一写。①清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：“多好啊！”②“我还有作业没完成，不能和你一起去玩了。”我婉言谢绝了伙伴的邀请。 ...

2023-6-14 06:58

读句子，注意加点的部分，说说这样写的好处。 ①起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声 ...

读句子，注意加点的部分，说说这样写的好处。①起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。②那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满 ...

2023-6-14 06:57

读下面的句子，体会字里行间传达出的热烈、庄严的气氛。再从课文中找出这样的句子，在 ...

读下面的句子，体会字里行间传达出的热烈、庄严的气氛。再从课文中找出这样的句子，在旁边作批注，和同学交流。①主席台设在天安门城楼上。城楼檐下，八盏大红宫灯分挂两边。靠着城楼左右两边的石栏，八面红旗迎风招 ...

2023-6-14 06:51

读读写阅兵式的部分，说说课文是怎样描写这个场面的。

读读写阅兵式的部分，说说课文是怎样描写这个场面的。答：阅兵式这个场面写了“检阅部队——各兵种行进——群众欢呼”几方面内容，是按照各方阵的行进顺序写的，而对各兵种描写的角度是不同的，海军突出服装颜色特点 ...

2023-6-14 06:50

想想从群众入场到游行结束，课文写了哪几个场面，连起来简要说说开国大典的过程。 ...

想想从群众入场到游行结束，课文写了哪几个场面，连起来简要说说开国大典的过程。答：课文描写了群众入场、典礼仪式、阅兵式和群众游行四个大的场面。开国大典的过程：1949 年 10 月 1 日，中华人民共和国中央人民政 ...

2023-6-14 06:48

《狼牙山五壮士》第 2 自然段既关注了人物群体，也写了每一位战士，结合相关内容说说 ...

《狼牙山五壮士》第 2 自然段既关注了人物群体，也写了每一位战士，结合相关内容说说这样写的好处。答：这一个自然段先整体描写五位战士痛击敌人的情形，也就是“面”的描写，再分别写每位战士的表现，这是“点”的 ...

2023-6-13 17:36

读下面的句子，注意加点的部分，体会五位壮士的英雄气概。在课文中画出类似的词句， ...

读下面的句子，注意加点的部分，体会五位壮士的英雄气概。在课文中画出类似的词句，和同学交流。①为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟 ...

2023-6-13 17:35

读一读，说说诗句的意思和表达的情感。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云 ...

读一读，说说诗句的意思和表达的情感。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。答：第一、二句诗的意思是：五岭山脉那样高低起伏，绵延不绝，可在红军眼里，不过像翻腾着的细小波浪。乌蒙 ...

2023-6-13 17:18

你注意过路牌么？我们可以借助拼音认识地名。

你注意过路牌么？我们可以借助拼音认识地名。答：先观察两种不同的路牌，了解蓝色的是街道上的路牌，绿色的是高速公路上的路牌。然后自由拼读，拼出地名，再交流地名的拼音的拼写规则：都是大写字母，有的拼音中间分 ...

2023-6-11 11:20

读下面的句子，再说说分号的用法。 ①我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风 ...

读下面的句子，再说说分号的用法。①我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。（ｐＵ ...

2023-6-11 11:20

读一读，体会下面句子的特点，说说这样写的好处。 ①我是亲友之间交往的礼品，我是婚 ...

读一读，体会下面句子的特点，说说这样写的好处。①我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。②漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石； ...

2023-6-11 11:19

《六月二十七日望湖楼醉书》每一句诗都是一幅画，说说你“看”到了怎样的画面。 ...

《六月二十七日望湖楼醉书》每一句诗都是一幅画，说说你“看”到了怎样的画面。答：黑云翻滚如同打翻的墨砚与远山纠缠。白色的雨点就像珍珠一样乱跳入小船中。一阵狂风平地而来，将暴雨和云都吹散了。我逃到望湖楼上 ...

2023-6-11 11:06

《宿建德江》《西江月·夜行黄沙道中》都写了月夜的景色，表达的情感却不一样，结合 ...

《宿建德江》《西江月·夜行黄沙道中》都写了月夜的景色，表达的情感却不一样，结合诗句说一说。答：两首诗词都写了月夜的景色，同是明月，但在两首诗词中表达的情感却完全不同。《宿建德江》中诗人受到打击，恰好此 ...

2023-6-11 11:06

丁香结引发了作者对人生怎样的思考？结合生活实际，谈谈你的理解。 ... ...

丁香结引发了作者对人生怎样的思考？结合生活实际，谈谈你的理解。 答：①“丁香结”比喻解不开的愁怨，在文中作者给“丁香结”赋予了新的寄寓——既然人生难免遇到困难，那不妨用乐观豁达的心态面对，积极解决问 ...

2023-6-10 09:36

雨中丁香具有怎样的特点？想象一下这幅画面。作者为什么说“丁香确实该和微雨连在 ... ...

在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。（雨中丁香具有怎样的特点？想象一下这幅画面。作者为什么说“ ...

2023-6-10 09:35