春 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨(zhǎng zhàng) 起来了，太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻(zuān zuàn) 出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野 里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛"几趟跑， 捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、 梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是： 杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土 的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟轻风流水应和(hé hè) 着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。 雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕(yūn yùn) 的光，烘托出一片安 静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；地里还有工作的农民，披着蓑，戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。 天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也都赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事儿去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。 春天像刚落地的娃娃，从头到脚'都是新的，它生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。 1. 给加点字选择正确的读音，用“√”画出来。(2分) 2. 短文第三至六自然段描写了春天的美景，照样子，用两个字概括每一段的主要内容。(3分) 春草→（）→（）→（） 3. 按要求摘抄句子。(2分) 比喻句： 拟人句 4. 作者在描述春景之后，为什么还要写人的活动？(2分) 5. 认真阅读短文的最后三段，仿照其中一段的写法，赞美夏、秋、冬中的任意一个季节。(3分) 参考答案： 1.zhang zuan he yun 2.春花 吹风 春雨 3.比喻句：“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 拟人句：山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 4.写人的活动主要是为了说明“一年之计在于春”。 5. 秋天，是一个取得了成功的科学家，他在悄悄地回顾着以前的成长道路。 秋天，是一个战场上归来的军事家，他在默默地思考着刚才的指挥过程。 秋天，是一个赢得了大选的政治家，他在静静地考虑着未来的施政纲领。 |
