| 1830年11月的一天，维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭。20岁的肖邦告别了自己的亲人，坐着马车离开了首都华沙。在城郊，马车突然被一大群人拦住，原来是肖邦的老师埃斯内尔和同学们来为他送行。他们站在路边，咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说：“孩子，无论你走到哪里，都不要忘记自己的祖国啊！”肖邦感动地点了点头。这时，埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说：“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收下吧！”肖邦再也忍不住了，激动的泪水溢满眼眶。他郑重地从老师手里接过盛满泥土的银杯，回首望了望远处的华沙城，然后登上马车，疾驰而去。 1. 写出下列词语中加括号字的意思。 （弥）漫： _________ （咏）唱： _________ （溢）满： _________ （疾）驰： _________ 2. 这段文字对所写的事情交代得很清楚，你一定能从中找出时间________、地点______________、人物____________________________，以及所写的事情______________________________________。 老师“赠土”的目的是________________________。 3. “维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭。”作者在文中借景抒发了肖邦__________ _______________________________________的心情。 4. 课文写出了埃斯内尔说话时的动作“__________________”和神态“____________”，这一描写说明了埃斯内尔___________________。 5. 读着课文中描写的感人的送别场面，你会联想到哪些古诗名句？请写下来。 ____________________________________________________________ 参考答案： 1.充满 有感情有节奏地、优雅地 充满而流出来 急速,猛烈 2.1830年11月 华沙城郊 肖邦、埃斯内尔、同学们 咏唱送别曲、老师嘱咐、赠送礼物、登车而去 让肖邦不要忘记自己的祖国 3. 亡国的心痛、离开祖国的不舍和对祖国命运的担忧 4. 紧紧地握住 深情地 同为祖国命运担忧以及师生间的真挚情谊 5.别董大 （高适） 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君？ |
