| 阅读短文，完成练习。 _______ 童第周小时候的好奇心十分强，看到不懂的问题往往要向父亲问个为什么。父亲每次都不觉得麻烦（ ）地耐心给他讲解。 一天，童第周看到屋檐下的石阶上整整齐齐地排列着一行小坑坑，他觉得十分奇怪，琢磨半天弄不明白是怎么回事，于是_____地问父亲：“父亲，那屋檐下石板上的小坑是谁敲出来的？是做什么用的呀？”父亲______地说：“这不是人凿的，这是檐头水滴下来敲的。”小童第周更奇怪了，水还能把坚硬的石头敲出坑？父亲_____地说：“一滴水当然敲不出坑，但是天长日久，点点滴滴不断地敲，不但能敲出坑，还能敲出一个洞呢！古人不是常说‘滴水穿石’嘛！就是这个道理。”父亲的一席话，在小童第周的心里激起了一阵阵涟漪，他坐在屋檐下的石阶上，望着父亲，好像懂又不完全懂（ ）地点了点头。 由于农活比较多，童第周对学习有些失去兴趣，不想读书了。父亲耐心地开导童第周说：“你还记得“滴水穿石“的故事吗？小小的檐水只要常年坚持下去，决不松懈（ ），能把坚硬的石头敲穿。难道一个人的恒心不如檐水吗？学知识也要靠一点一滴积累，坚持不懈才能获得成功。”为了更好地鼓励童第周，父亲书写了“滴水穿石”四个大字赠给他，并_____地说：“你要把它作为座右铭，永志不忘。” 1、给短文起个合适的题目。 2、文中画曲线的部分，你能各用一个恰当的词语来替换吗？写在后面的括号里，再读一读。 3、默读父子的对话，想象他们说话时的动作、神情，在文中的横线上填上合适的提示语。 参考答案： 1、滴水穿石的故事 2、不厌其烦 似懂非懂 坚持不懈 3、好奇 高兴 耐心 充满希望 |
