阅读下面文字,回答后面问题。 【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 【乙】王冕①,字元章。幼贫,父使牧牛,窃入学舍听诸生读书,暮乃反,亡其牛,父怒挞②之,已而复然。母曰:“儿痴如此,何不听其所为?”冕因去依③僧寺,夜坐佛膝上,映长明灯读书。会稽④韩性⑤闻而异之,录为弟子,遂称通儒⑥,性卒⑦,门人事⑧冕如事性。 【注】①王冕:人名。 ②挞:打。 ③依:依靠,这里有寄住之意。 ④会稽:地名。 ⑤韩性:人名。 ⑥通儒:博通经典的儒士。⑦卒:死。 ⑧事:侍奉,服侍。 1.解释下列加点词语的意思。 ⑴援疑质理( ) ⑵色愈恭,礼愈至( ) ⑶暮乃反( ) ⑷父怒挞之( ) 2.用 “/”标出下面句子的朗读节奏。(每句只标一处) ⑴益 慕 圣 贤 之 道。 ⑵窃 入 学 舍 听 诸 生 读 书。 3.把下面句子翻译成现代汉语。 ⑴以是人多以书假余,余因得遍观群书。 答: ⑵故余虽愚,卒获有所闻。 答: 4.比较【甲】【乙】两文内容,说说两文中的人物有什么共同特点? 答: 参考答案: 1.⑴ 质:询问 ⑵至:周到 ⑶乃:才 ⑷之:他,指王冕 2.⑴益 慕/ 圣 贤 之 道。 ⑵窃 入 学 舍/ 听 诸 生 读 书。 3.⑴因此,人家都愿意借书给我,我因而能博览群书。 ⑵所以我虽然愚笨,但终于还能有所收获。 4.俩人家境都贫寒;都喜爱读书,且勤奋刻苦。 |