读下面的两段话，想象画面，说说场景描写在课文中的作用。 （1）空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗，每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。 （2）我看各样彩排着的戏人边走边唱，看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头马面以山人海，卖小吃的挤得密密层层，各式各样的精果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了，我多馋啊！但不敢，也不忍心叫父亲买。 （1）这段话描写了母亲工作的场景，体现了环境的恶劣，衬托出母亲的辛劳，挣钱不易，为情节发展营造氛围。 （2）这段话描写了“我”和父票逛庙会的场景，庙会的热闹和物质的丰富衬托了父亲和“我”的困窘，为下文父亲给“我”买热豆腐脑和做万花筒做铺垫，也表达了“我”迷恋庙会上玩的和吃的，却不忍心叫父亲买的心情。 |
