| 【夯实基础】 1.给下列加点字注音。 ①zhì pǐ ②bì ③zōu ④shù 2.下面的句子中加点词解释有错误的一项是 A(论：判定) 3.为下列句子中的“以”选择恰当的义项 D. B C. A. 4.下面的句子中加点的词语没有古今异义的一项是 D(A.古义：社会地位低微，见识短浅；今义：品质行为低下。B.古义：感奋激发；今义：感谢。C.古义：痛心、遗憾；今义：极度地恨) 【研习文本】 片段研读 1. 翻译下列句子 ①苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 在乱世间只求保全性命，不希求诸侯知道我而获得显贵。 ②先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。 先帝知道我细致谨慎，所以临终的时候把国家大事托付给我。 2.“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”中的“此”指什么? (1)五月渡泸，平定南方； (2)北定中原，兴复汉室。 3.“表”是封建社会臣下对皇帝有所陈述、请求、建议时用的一种文体。选文第一段却是诸葛亮自叙身世,这样写是否偏题了呢?说说你的看法。 作者自叙身世，叙述了先帝“三顾茅庐”之事，也表达了对先帝知遇之恩的感激之情。然后叙述了创业的艰难，以情动人，以陈情的方式为“出师”做铺垫。所以这段文字为的是突出先帝的知遇之恩，而出师伐魏，“北定中原”就是为了完成先帝未竟的事业以报答先帝。 4.选文中诸葛亮对他推荐的贤臣和后主分别提出了哪些要求?(请用自己的话概括) 贤臣——考虑事情是否可行，采取适当措施，毫无保留地进献忠言，保持政局的稳定。 后主——亲近贤臣，识别采纳正确的言论。赏罚分明，自行谋划，多询问(治国的)好方法，以保持国内政局清明。 【拓展阅读】 1.翻译下列句子。 ①先主于永安病笃,召亮于成都,属以后事 先主(刘备)在永安病情加重，把诸葛亮从成都召来，把后事嘱托给他。 ②汝与丞相从事,事之如交吧都 你与丞相共图大事，要像对待父亲一样侍奉他。 2.选文中哪一句话是诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”的写照? 臣敢竭股肱之力，效忠贞之节，继之以死! 3.从选文来看,出师前诸葛亮做了哪些事情? 与吴国联姻；平定南方叛乱；治理蜀国，使蜀国国力强盛。 4在许多人心目中,诸葛亮是一个具有“传奇色彩”的人物,结合《出师表》和以上文字,说说诸葛亮成为传奇的原因。 ①他对刘备三顾茅庐的知遇之恩一直心存感激，可见他是一个知恩图报的人； ②二十一年如一日，竭忠尽智，可见其信守承诺，忠心耿耿；③平定南方后，在北定中原，兴复汉室中，他既有一个政治家的眼光，又有军事家的头脑，可见其雄才大略；④向后主请求“讨贼兴复之效”时，可见其忠贞死节之心；⑤遣使聘吴，因结和亲，又见其审时度势，足智多谋。……(能结合文意概括即可) 译文： 章武三年的春天，先主(刘备)在永安病情加重，把诸葛亮从成都召来，把后事嘱托给他，(刘备)对诸葛亮说：“你的才能要高于曹丕十倍，必能安定国家，最终成就大事。如果嗣子可以辅佐的话就辅佐他，如果他不能成材的话你就自己称帝吧。”诸葛亮哭着说道：“臣一定竭尽全力，效法古人忠贞的节操，直至献出生命!”先主又传诏，命令后主说：“你和丞相一起做事，侍奉他就如同侍奉我一样。”建兴元年，册封诸葛亮为武乡侯，开始治理国家的事务。后来，又加封诸葛亮为益州牧。政事无论大小都由诸葛亮决定。南部和中部的几个郡联合起来叛乱，诸葛亮因为刘备刚刚去世，没有轻易用兵作战，而是让使者去吴国下聘礼，和他们结亲，成了友好邻国。 三年春，诸葛亮率领大军南征，到秋季就把叛乱全部平息了。军备充足，国家富饶，于是开始练兵习武，以待将来大举进军中原。五年，率领各部军队向北出发，进驻汉中，临出发时，上书了《出师表》。 |
