【夯实基础】 1.下列选项中加点字注音有错的一项是 C[屑(xiè)] 2.下列选项中没有通假现象的一项是 D(A.“辩”同“辨”,B.“得”同“德”,C.“乡”同“向”) 3.下列选项中加点字意义和用法相同的一项是 B(A.能够/感激……恩德,C.比/对于,D.生命/生存) 4.用现代汉语翻译下面的句子 (1)由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。 通过某种办法就可以得到生存,但有人不用;通过某种办法就可躲避祸患,但有人不去干这种事情。 (2)非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 不仅仅贤人有这种思想,人人都有这种思想,只不过贤人能够(坚守这种品德)使它不致丧失罢了。 【研习文本】 片段研读 1.解释文中加点词语的意思 (1)认为不值得 (2)用作后缀 给 (3)侍奉 (4)也停止,放弃 2.下面选项中解释错误的一项是 D(钟:古代的一种量器) 3.用现代汉语翻译下面的句子 (1)呼尔而与之,行道之人弗受。 如果你(轻蔑地)呼喝着给他(吃),过路的饥饿的人也不会接受。 (2)万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉! 万钟的俸禄如果不辨别是否合乎礼义就接受它,这万钟的俸禄对我有什么益处呢? 4.结合修辞方法的使用,说说文中画线句的作用。 综合运用了排比、对比、反问的修辞方法,写出了一些人在穷困危急的情况下可以拒绝别人的施舍,而在和平安宁的社会环境中却见利忘义的事实,摆出同一人今昔判若两人的表现,突出了这种现象的严重性,引人深思,表达了孟子对这种做法的坚决否定,从反面说明了“万钟”亦不应受之,应以“义”为重,再次印证了“舍生取义”这一中心论点。增强了文章的气势和雄辩力量。 【拓展阅读】 1.解释文中加点词语的意思。 (1)比 (2)手和脚 (3)(愿意)做 (4)所以 2.下面选项中朗读停顿错误的一项是 A(万事/莫贵于义) 3.用现代汉语翻译下面的句子 (1)则冠履不若手足之贵也, 那是因为帽子和鞋子没有自己的手和脚珍贵。 (2)是贵义于其身也 这是因为道义比身体更珍贵的缘故。 4.木文和《鱼我所欲也》都阐明了“义”的重要性,你认为“义”的内涵是什么?今天还有坚持的必要吗?为什么? “义”是正义,是有利于人民、民族、国家的大义。任何时候,我们都应该坚持人民(国家)的利益高于一切的原则,所以我们应该坚持。 译文:墨子说:“一切事物没有比正义更可贵的。(如果)现在对某人说:‘给你帽子和鞋子,然后斩断你的手足,你愿不愿意做(这件事)呢?'这人一定不愿意。为什么?就因为帽子和鞋子比不上手足可贵。又说:‘给你天下,然后把你杀死,你愿不愿意做(这件事)呢?'一定不愿意。为什么?就因天下比不上生命可贵。(可是)为了争论一句话 |