【夯实基础】 1.下列加点字中注音无误的一项是 D[A.曲(qū)B.折(shé)C.营(yíng)] 2.下列词语中解释有误的三项是 C(颓唐:精神萎靡) 3.对下列句子中省略号解释错误的一项是 D(含糊其辞) 4.下列间子中不是肖像描写的一项是 C 【研习文本】 片段研读 1.“孔乙己是这样的使人快活”,选文中写了三种人的笑,有什么区别吗? 短衣帮:对他没有能够考上秀才还摆出读书人的架子而冷酷地嘲笑;“我”:虽没有主动嘲笑孔乙己,却也认为他地位低因而看不起他,觉得别人嘲笑他而觉得好笑;孩子:非常天真,听不懂孔乙已说什么,但觉得他说的话好笑。 2.“他们便接着说道:'你怎的连半个秀才也捞不到呢?’”秀才有“半个”吗?怎么理解这个词? 短衣帮讥笑孔乙己读了大半辈子书,连秀才都没考中,半个应是夸张的说法,加强了讽刺意味,使孔乙己更加难堪。 3.孔乙已与“我”交谈时,态度由“恳切”到“极高兴”到“极惋惜”,从这些变化可以看出什么? 孔乙己没法跟短衣帮交谈,希望跟孩子交谈来赢得自尊,因此非常“恳切”;得知“我”识字时,觉得“我”跟那些人不同,可以交谈,因此“极高兴”;但发现“我”对学习毫不热心,为“我”可惜,因此“极惋惜”。总而言之,孔乙己心里一直想着科举的事情,由此也可看出他受到科举毒害之深。 4.选文最后一段画线句在文中起到什么作用? 这句话概括了孔乙己一生的悲惨遭遇,他在人们心目中没有地位,是个可有可无、可笑可怜的多余的人。同时,这句话也承上启下,引出下文他很久不到店,把情节推向高潮。 【拓展阅读】 1.根据小说情节填空 (1)落魄求助 (2)赠钱赠言(告诫) (3)生意清淡 (4)红子痛改前非 2.结合语境,比较红子两次下跪所体现的不同心理。 (1)小伙儿像换了个人,精精神神跪地上给老梅磕了头。 表达了红子对救命恩人的感激之情 (2)红子羞红了脸,扑通"跪在了老梅的面前 表达了红子对自己行为的悔悟之情和对师傅一片教诲之心的感激之情。 3.联系全文,说说作者为什么认为老梅是“真正的拉面王” ①老梅崇尚诚信。听说红子面馆的大海碗变成了中平碗之后,出现在面馆表演绝技,以此震慑红子。 ②老梅谦逊稳重、深藏不露。不愿纯粹为了炫耀手艺而表演绝活。 ③老梅善解人意、豁达大度。红子学艺未成就要另立门户,老梅劝说后还是尊重红子的决定。红子挂出“拉面王”招牌后老梅并没有因此出面阻止。 ④老梅心地善良仗义。一碗热汤面救了乞丐红子,赠钱帮红子开店。 ⑤不贪名利。当红子面馆生意不好的时候自己歇业,展示绝活获得喝彩后飘然离去。 |