| 【夯实基础】 1.下列加点字中注音不正确的一项是 A[恪守(kè)箴言(zhēn)] 2.下列括号中的词语在句中解释有误的一项是 D(箴言：规谏劝诫的话) 3.下面各句中加点的成语使用不正确的一项是 D(“墨守成规”是贬义词) 【研习文本】 片段研读 1.请你谈谈选文最后一个自然段有什么作用。 总结全文，照应开头，强调以尊重的态度对待别人，再加上随机应变的智慧就会具有优雅的风度，给人以启迪。 2.选文第③④两段是怎样的论证关系?请加以分析。 ③④两段是被证明和证明的关系。第②段提出观点：一个人不应该妨碍他人的生活，要让大家都有良好的自我感觉。第③段则具体从多方面举例论说怎样做到这一点。 3.说一说下面两个句子中加点词语的作用。 (1)我不敢贸然提供有关教养的“处方”,因为我不认为自己是教养完美的典范。 运用比喻的修辞手法，用“处方”的比喻教给人们拥有教养的独特的方法，用语生动形象。 (2)有教养的人对别人一律谦让和礼让,无论接触的人年长还是年幼，,是社会贤达还是平民百姓 “一律”和“无论”强调了有教养的人从内心深处尊重别人，对人们的谦让和礼让是无条件的。 【拓展阅读】 “干净”是最好的气质 王永清 1.文章从哪几个方面论述“干净’是最好的气质”? (1)干净的人善良、无邪念； (2)干净的人行为端正、坦坦荡荡； (3)干净是一种修养，不邋遢，不潦草； (4)干净是一种文化，是一种精神，是一种美德。 2.按要求回答下面的问题到有死 (1)结合语境,写出第③段中加点词“喧嚣”的意思 喧嚣是指炫耀自己的成就； (2)联系前文,说说第④段画线句中“人活着的样子”指什么? 无论命运多么不公，都没有一丝怨怼，无论处境多么艰难，始终保持外表的干净与得体。 3.根据第②段内容填空 举例、对比心存善念的人内心光明、干净 4.请摘抄文中给你启示或感悟最深的一句话,并结合实际谈谈自己的心得 原句：一个地方如果干净的人多了，这个地方的环境会更为清朗、清爽。心得：群众的力量是庞大的，如果我们每个人都能做到干净，那么我们国家自然会民风淳朴，政治清明，就像疫情发生时，我们每个人都为疫情控制做出了自己的贡献，最终我们向全世界交出了一份完美的答卷。 |
