【夯实基础】 1.míng kūn tuán xǐtiáo liáng 2.D(A.名:名字;B.怒:振奋,用力鼓动翅膀;C.是:这个) 3.(1)它乘着旋风回旋向上飞,一直冲上九万里的高空,它是凭借着六月的大风离开的。 (2)你不是鱼,怎么知道鱼的快乐? 4.此句运用丰富的想象,奇特的夸张,描写了鲲鹏振翼拍水,盘旋飞向九万里高空的形象,这一形象能激发人的豪情壮志,具有强烈的艺术感染力。 【研习文本】 片段研读 1.(1)怎么(2)固然(3)本来(4)追溯 2.(1)庄子与惠子/游于濠梁之上。(2)安知/我不知鱼之乐? 3.(1)鲧鱼在河水中游得多么悠闲自得,这是鱼的快乐啊。 (2)你已经知道我知道鱼快乐而问我,我是在濠水的桥上知道的。 4.开放题,示例:更欣赏庄子,因为庄子能以愉快的心境对待周围的事物,追求天人合一,推崇自然,机智善辩。更欣赏惠子,因为惠子机智好辩,善于抓住对方的漏洞,对于事物有着寻根问底的认知态度。 【拓展阅读】 1.(1)你(2)脸色(3)回头看(4)使……活 2.周昨来/有中道而呼者/周顾视/车辙中有鲋鱼焉。(原文标点:周昨来,有中道 20
而呼者,周顾视,车辙中有鲋鱼焉。) 3.你竟然这样说,还不如早点到卖干鱼的店里去找我。 4.此文善于借寓言(借故事)说理(答巧用比喻也算对)。庄子向监河侯借粮食,监河侯不借,却开了一张空头支票,庄子很生气,讲述了一个寓言故事来反击监河侯,讽刺监河侯不肯借粮食的真实嘴脸。 【参考译文】 庄周家境贫寒,所以就去向监河的官去借粮。监河官说:“好,我将要得到封地的租金,那时我借给你三百金,可以吗?”庄周生气变了脸色,说:“我昨天来的时候,听到有人在道路中间呼喊。我回头看,发现车辙里有条鲋鱼在那儿。我问它:‘鲋鱼!你是什么人?'鲋鱼回答说:‘我是海神的臣子,您有一点水使我活下来吗?'我说:‘好,我将往南去拜访吴王和越王,引来西江的水救你,怎么样?'鲋鱼生气变了脸色,说:‘我失去了水,没有地方安身,我只要一点水就能活了,你竟然这样说,还不如早点到卖干鱼的店里去找我。'" |