| 【夯实基础】 1.给下面的加点字注音 xīn tái dú fán yū shǔzhuó lián màn xiè yī xiǎn 2.下列各组词语中解释不完全正确的一项是 B(陋：简陋) 3.下列各句中没有词类活用的一项是 B(A“绿”形容词作动词，C“劳”使动用法，D“蔓”“枝”名词作动词) 4.用现代汉语翻译下面的句子 (1)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府公文劳神伤身。 (2)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖， 我唯独喜爱莲花，它从淤泥中长出来，却不沾染污秽，在清水里洗涤过，但是不显得妖媚。 【研习文本】 片段研读 1.解释下列加点词的含义。 (1)这 (2)品德高尚 (3)多 (4)很少 2.翻译下列句子, (1)苔痕上阶绿,草色入帘青。 苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘中。 (2)中通外直,不蔓不枝,香远益清。 它的茎内空外直，不生枝蔓，不长枝节，香气远播，更加芬芳。 3.下列说法中有误的一项是 A(“铭”一般是用韵的) 4.周敦颐“独爱莲”是爱其“出淤泥而不染”的入世态度;陶渊明“独爱菊”,是爱其“花之隐逸者也”的隐者风度。你认为刘禹锡是“莲”那样的君子,还是“菊”那样的隐士呢?请结合《陋室铭》中相关内容说说你的理由。 示例一：我认为刘禹锡更像菊花那样的隐士。他不屑为官场所累，身居陋室，调素琴，阅金经，远离世俗的污浊，独善其身。 示例二：我认为刘禹锡更像莲花那样的君子。他以古代名贤自况，表达出自己也具有他们那样的志趣、操守与抱负，表达出自己即使在污浊的世间，也要保持高洁情操与高远追求。 三、拓展阅读 1. 解释下列句中加点的词 (1)担任，做 (2)空闲，闲暇 (3)此，这 (4)面前 2.翻译下列句子 (1).悠哉悠哉,以永终日 生活悠闲自在，以此度日。 (2)遇圣人则为弟子之位,若亲闻训诲 遇到圣人就坐在弟子的位置上，就像亲耳聆听圣人的教诲。 3.桑悦将自己的书房命名为“独坐轩”的理由是什么? 书房空间很小，仅可放置一张桌子、一把椅子，供自己独自使用，宾客来了无法接待。 4.作者喜欢独坐轩的原因有哪些? 在独坐轩中可以静心读书，与古代圣贤对话，评判古人，不受尘事的干扰。 参考译文：我在西昌担任学官，在学堂里建起一座小屋，像斗一样大，只放得下一张桌子、一把椅子，桌子上只放得下几卷经史书籍。客人来了不能行礼，只好不恭敬地进来，因此给它起名叫作“独坐轩”。 我在教课的空闲，就在里边休息，首先学习尧舜、禹汤、文武、周公、孔子的治世之道，其次学习宋代理学的主要学派的思想，再次就品味《左传》、荀卿、班固、司马迁、扬雄、刘向、韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼、曾巩、王安石的文章，再有空闲就浏览秦汉以来的古人的事迹，稍稍加以评论，来论定万世的是非。生活悠闲自在，以此度日。屋前有半亩水池，几丈的空地，池塘里种了荷花，土地上错杂地种植着松树、桧树、竹子、柏树。 我坐在这屋子里，凡俗的事不想，胸怀更加开阔，又像左边临着太行山，右边临着东海，而遮掩着万间的大房子。而且只要坐在这里(通过读书)就能对待各种事，遇到圣人就坐在弟子的位置上，就像亲耳聆听圣人的教诲；遇到贤人，就坐在朋友的位置上，就像亲近促膝的谈话；遇到乱臣贼子就坐在读书人老师的位置上，就像亲自在面前主持处罚。坐的位置不固定，接触的人也不同，每天感到事情纷杂纠缠，如何能单独坐下呢?即使这样，我所说的纷杂纠缠，都是世上寂寞的人、物。而天地之间，和我一样的人很少，不说他孤独，就和我不一样。于是写下这篇《独坐轩记》。 |
