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《春》补充习题答案

2024-11-29 10:04| 查看: 4

【积累】

1.下列各组加点词语的读音全都正确的一项是C(A.眨zhǎ,酿niàng,筋jīn;B.涨zhǎng;D.和hè)


2.下列各句中的加点词语使用有误的一项是A(花枝招展:形容女子打扮得十分艳丽,不能形容男女老少)


3.指出下列诗句中的加点字分别是从哪种感官角度描写景物的。(1)视觉(2)听觉(3)嗅觉(4)视觉(5)听觉(6)触觉


4.仿照示例,摘抄文中精彩语句,并点评句中富有表现力的词语。

[示例]摘抄:小草也青得逼你的眼。

点评:“逼”字从视觉的角度写出了小草青绿的颜色特别浓烈耀眼。



【阅读】

一、课内阅读

1.“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”中的“赶趟儿”有什么表达效果?

采用拟人的修辞手法,形象地表现出各种花争先恐后盛开的情形。


2.“花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”一句中“仿佛”的作用是什么?

“仿佛”一词由实到虚,由春花联想到果实,表现花儿甜香得引人遐想,令人心醉。


3.第1段,第3段是如何表现春风的?请结合文中语句分析。

第①段中,写野花“像眼睛,像星星,还眨呀眨的”,侧面表现了春风的温柔,野花随风摇曳,在草丛中时隐时现;第③段中,写春雨“密密地斜织着”,“斜”字暗示了风的存在,写出雨丝随风而飘的形态。



二、拓展阅读

1.下列对本文的理解和分析,错误的一项是B(“表现人们对美好理想的追求”拔高了主题,错了;只是表现人们对美好生活的享受)


2.结合全文,简析第③段中加点词语的作用

①内容上:“一寸一寸”“一点一点”数量词叠用,动态地写出了春风吹过,春天

慢慢到来的细腻过程。表现了人们用心感受春天慢慢到来时的急切心情,抒发了作者对轻柔春风的喜爱之情。②结构上:引出下文,后文描写春风过处,万物的变化过程都是“一寸一寸”“一点一点”展开的。


3.想象一下,当云彩在村庄上空盘旋,随后细雨不疾不徐地洒落,村民们纷纷走出家门,仰望着天空,脸上洋溢着感激与期待。此刻,如果村庄能够开口说话,它会对老天爷说些什么呢?

[示例]老天慈爱,知我们盼丰收,细雨如油润心田,滋养万物,唤醒生机。感恩赐雨,愿继续庇佑,五谷丰登年年好。



【表达】


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