近似数 1. （1） （2）√ （3）√ （4） （5）√ （6） 解析：本题要引导孩子认识近似数，本题（2）、（3）、（5）小题的数据前有“约、接近、大约”等词语，所以其为近似数。 2. 41万 812万 59万 610万 1048万 5007万 解析：本题先引导孩子按数位表读数，再引导孩子用“四舍五入法”求近似数。用“万”作单位写出近似数的关键是省略万后面的尾数，把千位上的数四舍五入，并添上“万”，如409570 的千位上是 9，应向万位进 1，写作 41 万。 3.先读一读下面各数，再用“亿”作单位写出各数的近似数。 5亿 11亿 76亿 10亿 8亿 100亿 解析：本题考查孩子按数级熟练读多位数并用四舍五入法求近似数。用“四舍五入”求近似数的方法，关键是找准缺省的尾数最高位的数位。本题要求清确到亿位，故缺省的尾数最高位是千万位。 |
